Foro Central

Araya...“Tierra de Mar, Sal, Sol y Poesía”

EL GRUPO DE INVESTIGACION CIENTÍFICA Y DE LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (GRINCEF) DESARROLLARÁ EL "FORO CENTRAL ULA"

CONSTRUYENDO UN MODELO DE INTEGRACIÓN DE LAS TIC A LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS A NIVEL UNIVERSITARIO PARA UN APRENDIZAJE COMPLEJO

Ponente Invitado: Dr. Hebert Lobos

E-mail: hlobo@ula.ve

Hebert Lobo ha obtenido los títulos de Ingeniero Civil (Universidad de Los Andes, ULA); Magister Artium en Ciencias Aplicadas, (Área Física), mención Docencia en Educación Superior (Universidad del Zulia, LUZ) y es a Doctor en Educación (Universidad de Los Andes, ULA), se desempeña actualmente como Coordinador de Administración del Grupo de Investigación Científica y de Enseñanza de la Física (GRINCEF), es miembro del Consejo Superior del Núcleo “Rafael Rangel” de la ULA en Trujillo, Profesor TITULAR con amplia y productiva experiencia docente en el área de Física, tanto en pregrado como postgrado, y una reconocida trayectoria como investigador, destacando en los sistemas nacionales de promoción a la labor y producción científica, tales como; el Premio Estímulo al Investigador (PEI de la ULA, años 2003, 2005, 2007, 2009, 2011 y 2013), Programa de Promoción al Investigador (PPI del CONICIT, Nivel 1, años 2008-2010), Programa de Estímulo a la Investigación y la Innovación (PEII del MPPCTI-ONCTI, Nivel B, años 2011-2012 y 2013-2014). Es autor y coautor de varios libros de texto y manuales de laboratorio de Física, así como de numerosas publicaciones en Revistas Científicas arbitradas e indizadas, nacionales e internacionales. también fue el Coordinador del Comité Organizador de II Congreso Nacional sobre la Didáctica de la Física celebrado en Trujillo en 2010.

Enseñar Mecánica Relativista, como lo ven los profesores de bachillerato
Ponente Invitada: Dra. Gladys Gutierrez

e-mail: gladysg@ula.ve

Gladys Gutiérrez ha obtenido los títulos de Lcda. En Educación Mención Física y Matemáticas (Universidad Católica Andrés Bello); Magister Scienciarium en Ciencias Aplicadas, (Área Física), (Universidad del Zulia, LUZ) y ha culminado los seminarios del Plan de Estudio del Doctorado en Ciencias Humanas (Universidad del Zulia, LUZ), se desempeña actualmente como Coordinadora de Investigación Educativa del Grupo de Investigación Científica y de Enseñanza de la Física (GRINCEF), fue vicerrectora en dos periodos del Núcleo Universitario “Rafael Rangel” (NURR) y previamente Coordinadora de Secretariadel NURR-UILA. Es Profesora TITULAR a Dedicación Exclusiva con amplia y productiva experiencia docente en el área de Física, tanto en pregrado como postgrado, y una reconocida trayectoria como investigador, destacando en los sistemas nacionales de promoción a la labor y producción científica, tales como; el Premio Estímulo al Investigador (PEI de la ULA), Programa de Promoción al Investigador (PPI del CONICIT), Programa de Estímulo a la Investigación y la Innovación (PEII del MPPCTI-ONCTI). Es autor y coautor de varios libros de texto, así como de numerosas publicaciones en Revistas Científicas arbitradas e indizadas, nacionales e internacionales.

DIALOGICA EMOCIONAL DEL DOCENTE DE FISICA ENSU PRAXIS EDUCATIVA. MÁS ALLÁ DE LO COGNITIVO

Ponente Invitado: Msc. Jesús Briceño

E-mail: jesusrbb@gmail.com

Doctorante en Ciencias de la Educación. Doctor en Física Msc. en Ingeniería de Control. Profesor Titular delDepartamento de Física y Matemática, Núcleo Rafael Rangel de la Universidad de Los Andes. Investigador PPI II, del CDCHTA-ULA y ONCTI-FONACIT. Coordinador de Proyectos y Co-Fundador delGrupo de Investigación Científica y de la Enseñanza de la Física GRINCEF. Autor de varios artículos y algunos libros en el campo de la Educación y la Enseñanza de la Física.

Colectivos de Formación Permanente e Investigación Docente Compromiso y Responsabilidad Compartida en la Enseñanza de la Ciencia
Ponente Invitada: Msc. Yasmelis Rivas

Doctorante en Ciencias de la Educación, Universidad Fermín Toro. Investigadora del CDCHTA y del PEII, Diplomada en Enseñanza de la Física, Msc en Gerencia de la Educación, Lic. enEducación mención Física. Con diversas publicaciones en el campo de la educación y las ciencias naturales, particularmente en la Física. Es Coordinadora de Formación Permanente del Liceo Cristóbal Mendoza y Coordinadora de proyectos de investigación del Grupo de Investigación Científica y de la Enseñanza de la Física GRINCEF.

La motivación de los estudiantes de educación media hacia la física: los contenidos y el docente
Ponente Invitada: Dra. Elsy Urdaneta

Elsy Urdaneta es Ingeniero egresado de la Universidad de los Andes de Venezuela, con Diploma de Estudios Avanzados en Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universidad Autónoma de Madrid y Doctora en Metodología de las Ciencias del Comportamiento por la Universidad Autónoma de Madrid. Actualmente se desempeña como Coordinadora de Administración del Grupo de Investigación en las Ciencias y la Enseñanza (GRINCE). Reconocida como investigadora con el Premio Estímulo al Investigador de la Universidad de Los Andes y dentro del Programa de Estímulo a la Investigación y la Innovación (PEII del MPPCTI-ONCTI). Ha publicado un libro en las ediciones del Ateneo de Trujillo y artículos científicos en revistas nacionales e internacionales. También se desempeña como profesor asociado en el área de Estadística en el Núcleo Rafael Rangel de la Universidad de Los Andes y ha sido docente de la Maestría en Educación mención Enseñanza de la Física de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.